Indywidualne spotkania z pedagogiem
Kolejny etap w ramach projektu to indywidualne spotkania z pedagogiem, mające na celu pomoc dzieciom oraz rodzicom w rozwiązywaniu trudniejszych sytuacji w pracy dydaktycznej, wychowawczej i opiekuńczej, w wymiarze 2 godzin zegarowych dla każdego uczestnika.
Pedagog specjalny planuje koncentrować się na indywidualnym rozpoznaniu potrzeb edukacyjnych i wychowawczych uczestników, a także wspieraniu ich w budowaniu kompetencji społecznych, emocjonalnych i poznawczych.
Podczas spotkań indywidualnych chcemy zapewnić dzieciom i młodzieży bezpieczną przestrzeń do rozmowy o trudnościach szkolnych, relacjach z rówieśnikami, emocjach i potrzebach.
W zależności od sytuacji dziecka, planujemy:
- prowadzenie rozmów wspierających i wzmacniających poczucie własnej wartości,
- pomoc w wyznaczaniu celów edukacyjnych lub osobistych,
- działania motywujące i ukierunkowane na odbudowanie lub wzmocnienie sprawczości ucznia,
- elementy psychoedukacji dotyczące radzenia sobie ze stresem, obowiązkami czy konfliktami,
- współpracę z rodziną – przy wspólnym planowaniu codziennego wsparcia dziecka.
Rolę pedagoga widzimy jako łącznik między dzieckiem, rodziną a szkołą, który pomaga nie tylko rozpoznać trudności, ale także wspólnie z uczestnikiem poszukać realnych sposobów ich przezwyciężania – z uwzględnieniem zasobów i możliwości każdego dziecka.
Mam nadzieję, że wspólnie uda nam się wypracować spójne podejście, które będzie dla uczestników wsparciem, ale też zachętą do rozwoju i działania.